妈妈不怕丢人!她带自闭症儿子旅行43个城市,逢地铁必坐
搬去农村读小学,不是淘淘妈脑子一热的决定。她认为,自闭症孩子和家长都需要走出舒适圈,接触更热情和善意的人群,看到不一样的风景,干预的效果才会更好。这也是人生的价值所在。
因此,这些年她一直坚持带淘淘远行旅游。
14岁的淘淘已经走过20个省(市),共43座城市。在去过有地铁的城市后,淘淘脑海里关于那座城市的地铁线路就会不断延伸。他还学着运用书本上的知识,与陌生人产生了各种奇妙交集······
当然,也不断有矛盾和麻烦,但这些都成了母子俩在旅行中的修行。父母尝试放手,孩子也能学会独立。
无奈防不胜防。在一个游乐场,发生过一件至今都让她心酸的事。
“你儿子的手都放到我孩子的后背了,你知道从滑滑梯上滚下来有多危险吗?没家教!”一位家长冲着淘淘妈吼道。
4岁的淘淘在排队玩着滑滑梯时,想伸手推搡前面的小朋友,淘淘妈吓坏了,幸亏她及时制止,才避免了危险。
对方家长看到后,很生气,不停数落着母子俩。
其他家长看见淘淘毫无歉意,也加入骂战,唯恐这个“没家教”的小男孩,成为滑滑梯上的危险人物。
淘淘妈低着头不断地向家长们道歉。虽然很委屈,但她仍不情愿告诉众人孩子有自闭症。
越来越多的陌生人注视着母子俩。淘淘妈百口莫辩,含着眼泪,带着孩子回了家。
在家变数少,一切按部就班,不与陌生人接触,就没有摩擦。出门旅行,外面环境复杂,能遇上各种人和事,挑战就多了起来。
她既想让淘淘和其他孩子玩成一团,又怕人多发生纠纷。小朋友们都像瓷娃娃,经不住推搡,更听不进劝解。年幼的淘淘像是一颗不定时炸弹,一旦受了刺激,情绪的导火索就会瞬间被点燃。
淘淘家的两难是自闭症家庭的普遍状况:孩子自我控制能力差,容易惹幺蛾子。但是把他关在家里,就像是抽刀切断了与外界的联系。这就需要家长摆脱顾虑和克服畏难情绪,带孩子一起走出舒适圈。
手绘地铁线路,是淘淘解锁的新爱好。淘淘妈充分发挥孩子的兴趣特长,在外旅行时,她就开启视弱模式,由淘淘计划出不同的乘坐线路,并从中选出最佳。随着不断旅行,14岁的淘淘已经熟记了全国40多个城市的地铁线路图。
“我希望淘淘能融入社会,感受到自我价值。”淘淘妈说。当碰上问路的乘客时,淘淘妈会鼓励儿子主动帮助其他人。
2016年,12岁的淘淘和妈妈在上海旅行,遇上了一位急着赶路的老伯。老伯想去虹桥火车站,但不知如何换乘。母子俩一听,碰巧目的地相同,三人便一道同行。老伯说自己从刚果回来,正要讲述外域的风土人文时,淘淘打断了对话。
“非洲有两个国家都叫刚果,其中一个首都是金沙萨,另一个是布拉柴维尔,老伯伯,你应该说清楚是哪个刚果。”
老伯听了夸他,“这孩子地理知识学得不错,我去的那个刚果,它的首都是金沙萨。”
淘淘接着打趣,“伯伯你都出国了,怎么连地铁都不会坐呢?”
淘淘的一番童言,让老伯不好意思地笑了。这次邂逅,淘淘一反不喜交流的常态,一路上和老伯聊得很欢乐。
在山西煤炭博物馆里,淘淘遇到了一位同龄的男孩。在家不理人的淘淘,这时却主动拉着小男孩攀谈,一会儿就玩到了一起。两人乐呵呵地一起看展,一会跑一会聊。淘淘见伙伴对展品十分好奇,百科知识丰富的他做起了讲解员。
在外旅行,让母子俩走出了小家舒适圈。但无论去哪,淘淘还是十分依赖妈妈。如何打破新的舒适圈,淘淘妈也在琢磨。
“为了锻炼孩子独立,孩子需要摆脱依赖父母的心理,但家长需要给孩子一个缓冲适应的过程。”淘淘妈说。
淘淘在村里上学的时候,她已经开始慢慢放手。起初,孩子下课时,她会到教室外去转转,观察淘淘的状态,让在校内的淘淘更有安全感。淘淘适应学校生活后,她轻松了不少,偶尔会向老师打听情况,或者询问同班同学。淘淘遇上的一些小麻烦,如忘记完成作业,上课开小差等,淘淘妈只是提醒他,让他独立解决。
现今14岁的淘淘,已经从农村小学毕业,面临着选择中学的问题。升学,意味着步入全新的环境,恰恰是独立的时机。思前想后,淘淘妈决定不再“潜伏”孩子的初中校园。
面对母亲给出的这个“残忍”考验,淘淘有了抵触情绪。
按照淘淘小升初的成绩,他可以就读于市里的重点中学。为了安抚孩子的情绪,淘淘妈考虑再三,决定让淘淘和小学同学一起升上普通的城郊中学。有相熟的伙伴陪着淘淘,不至于让他在全然一新的环境里无所适从。与其看重优秀的师资和漂亮的升学率,淘淘妈更希望孩子的身心能够健康发展。
“我会提前跟学校的老师沟通。出现特殊情况时,我肯定要适时介入。”淘淘妈说,“我鼓励孩子勇敢面对,无论如何,自己多少还是会担心。这就是自闭症孩子父母的心思。”
她和淘淘都过了最艰难的时刻,她想提醒大家的是,如果在公共场所遇到一个“熊孩子”不守规矩,大吵大闹,请先不要急着发火。或许,他只是有一些障碍。
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采写 | 夏天 面包
编辑 | 当当 主编 | 秦馀